Kariérní start v marketingu

Přihlásil se bez praxe,
práci mu nabídla spolužačka

V roce 2024 se přihlásil na Digisemestr bez praxe v marketingu. Dnes je Marketing Managerem v neziskové organizaci JINAG, vibe kóduje AI aplikaci pro plavecké tréninky a rozjíždí vlastní firmu. Práci mu nabídla spolužačka z Digisemestru.

Ročník 2024absolvent Digisemestru

Před Digisemestrem

Student na Mendelově univerzitě, bez praxe v marketingu

Dnes

Marketing Manager JINAG

Proč ses přihlásil na Digisemestr?

Maty přišel na Digisemestr ze školy. Studoval na Mendelově univerzitě, neměl praxi z marketingu a v přihlášce napsal, že hledá sám sebe. Byl u těžké zkoušky, kariérně stagnoval a hledal místo, kde se věci pohnout.

Proč ses přihlásil na Digisemestr?

„Byl jsem v nějakém stagnujícím mezistupni. Hledal jsem uplatnění, protože věřím, že něco dokážu. A když se někde zavřou dveře, snažím se otevřít někde jinde. V tomto případě to byl Digisemestr.“

Co tě přivedlo zrovna na Digisemestr a ne jinam?

„Líbila se mi kombinace digitálního marketingu a toho, co se děje mimo přednáškový sál. Můžeš vyrazit se spolužáky na pivo, na pub quiz nebo v sobotu na brunch s lektory a probrat s nimi projekty, jak by to dělali a jak by to nedělali.“

Uč se od lidí, ke kterým by ses jinak nedostal

Lektoři na Digisemestru jsou špičky svých oborů. A zároveň jsou na dosah. Neptáš se přes asistenta, neptáš se e-mailem. Ptáš se přímo. U oběda, u piva, při projektu.

Jak vnímáš vztah student vs. lektor na Digisemestru?

„Lektoři jsou profíci, ale vlastně jako jedni z nás. Jak skončila přednáška, nebylo problém za nimi dojít. Oni se nepovyšovali, neříkali, že to umí víc. Naopak, byli otevřeni komunikovat o čemkoli. I o tom, kam půjdeme na oběd.“

Tohle není běžné. Na Digisemestru si odneseš zkušenosti lidí, ke kterým bys jinak těžko přišel.

Jak bys popsal sám sebe před Digisemestrem a po něm?

PŘED: Maty, který nevěděl, co se svým životem.

PO: Maty, který má cíle, má plány a snaží se je plnit.

Maty dnes pracuje jako Marketing Manager v neziskovce JINAG, kde přetavuje komplexní témata sociálního dopadu do komunikace, které lidi rozumí. Na částečný úvazek, vedle dvou vysokých škol.

Co tě ze studia nejvíc překvapilo?

„Asi mě překvapilo, že mi spolužačka nabídne práci. Nečekal jsem to.“

Vibe coding a první vlastní aplikace

Digisemestr otevíral AI témata dřív, než se o nich běžně mluvilo. A komunita, kterou tam Maty potkal, ho táhla dál i po skončení semestru.

Co ty a AI? Dala ti Digisemestr v tomhle náskok?

„Na Digisemestru 2024 jsme se AI věnovali, i když o ní tehdy ještě moc lidí nevědělo. Protože jsem se chytil komunity okolo Digisemestru a začal fungovat vibe coding a podobně, tak se na té vlně vezu. Mám vlastní AI agenty a věci si programuji sám.“

Máš nějaké konkrétní projekty, na které jsi hrdý?

„Dělám si vlastní webovku na svůj budoucí byznys, který se pomalu rozjíždí. A jelikož jsem plavecký trenér, tak si spolu s jedním trenérem dávám dohromady aplikaci, která dělá tréninkové plány na míru dětem na základě časů z plaveckého svazu.“

Důležité je, že Maty je součástí komunity Digisemestru, která žije marketingem a rozvojem i dlouho po skončení semestru. Vzájemně se motivují, sdílejí zkušenosti a posouvají dál.

Nová sociální skupina, nová kariérní síť

Maty oceňuje, že Digisemestr není kurz pro jeden typ účastníků. Ve skupině se potkávají studenti i zkušení profíci, medioři a senioři z různých marketingových pozic. Každý přináší jiný pohled a jiné zkušenosti. A vzájemně si tak dokážou pomoct způsobem, který žádný kurz nezařídí.

Proč má smysl vzdělávat se offline, i když si dnes všechno vygoogluješ?

„V dnešní době ubývají offline aktivity a s tím ubývají i sociální skupiny. Nejde jen o to, že jdete do školy nebo kurzu. V Digisemestru si vytvoříte úplně novou sociální skupinu.“